Hành trình học tiếng Đức

1
11928

Để đạt được một kết quả thi trình độ tiếng Đức tốt bao gồm nhiều yếu tố:

-Tìm được người dạy và trung tâm tốt (Nguồn: Goethe.de. Giáo viên có đủ trình độ ngoại ngữ để có thể giảng dạy phù hợp với lứa tuổi và trình độ của học viên; Cần có đủ vốn ngoại ngữ để có thể nói về các chủ đề có liên quan tới chương trình giảng dạy một cách đúng chuẩn về mặt nội dung và thể hiện được cảm xúc phù hợp về mặt ngôn ngữ; Giáo có thể tự thiết kế khóa học cho phù hợp với yêu cầu…Trung tâm tốt: bao gồm yếu tố giáo viên, học liệu, học phí phù hợp…)

-Tìm ra được phương pháp học cho bản thân (Tự học, kết bạn, học qua các phần mềm…)

Chia sẻ kinh nghiệm học tiếng Đức của  bạn Ngô Thanh Vân – đã có tiếng Đức trình độ B1 với các kỹ năng trên 80 (Nghe 87, Đọc 83, Viết 93 và Nói 87). 

Mình học A1-A2 lớp bán cấp tốc ở Goethe HCM trong năm học lớp 12 (trong 8 tháng đi học buổi tối 3 buổi/1 tuần), sau đó nghỉ ôn thi ĐH và vừa ngay sau kì thi ĐH thì mình học lớp B1 cấp tốc luôn ở viện Goethe (3 tháng cho học và thi B1). Ôn thi B1 tại lớp của cô Dương – Có địa chỉ phía cuối bài

Hãy tìm hiểu về tiếng Đức trước khi bắt đầu học

Trước khi bắt đầu đi học tiếng đức, bạn hãy nghiên cứu qua trước: Tiếng Đức như thế nào?! Chẳng hạn như danh từ chia ra thành 3 giống, Nominativ, Akkusativ, cách sắp xếp động từ, chủ ngữ, vị ngữ,… Đây sẽ là những điều mới nhất mà bạn sẽ gặp, các bạn nên hiểu trước, để khi vào lớp, có thể bắt kịp được bài học và nắm được tầm quan trọng của nó mà không lơ là, nghĩ là biết sơ sơ cũng được.

Đối với việc học giống là chuyện đau não của không chỉ người bắt đầu mà ở bất cứ trình độ nào. Mình là đứa lười học từ, và trí nhớ cũng không sâu, nên lúc ban đầu mình đã rất chật vật với học giống, sau đó mình được chỉ một số đuôi luôn có giống không đổi thì chuyện nhớ giống mới đỡ hơn. Sau này, mình có đọc ở đâu đó cách học này, ghi các danh từ kèm với giống và dạng số nhiều của nó theo màu, ví dụ như giống cái màu đỏ, giống đực màu xanh, giống trung màu đen. Đây cũng là một cách rất hay mà ngày xưa mình chưa biết.

 

Học phát âm chuẩn ngay từ khi bắt đầu

Bên cạnh đó còn một việc vô cùng quan trọng mà mình đã trả giá đau thương tới tận bài thi B1 và hiện giờ. Ngay từ ban đầu, hãy chú tâm vào PHÁT ÂM. Những bài phát âm mình cảm thấy rất quan trọng, nhưng thường các buổi học lại hay quên dạy, hay khi mình học lại không thật để ý lắm.

Chẳng hạn như chữ /-ch/ trên lý thuyết, mình nhớ là StudioD A2, có dạy rằng sau các chữ như o, u, a, au sẽ đọc thành [x] như auch, acht, suchen,… còn sau các nguyên âm khác, l, n, r, trong –chen thì sẽ đọc thành [ç] như ich, Michael, München,…

Tuy nhiên lúc trước, mình chưa ý thức được nói cho ra các âm này, dần thành thói quen, và đến bây giờ, khi mình muốn luyện nói chuẩn lại thì đã quen miệng, khi nhớ thì mới nói được, còn lại hầu như không phát âm đúng nên rất khó sửa.

Trong quá trình học ôn thi với cô Dương mình đã được cô chỉ không nên học từ riêng lẻ, mà nên học luôn cách dùng từ, chẳng hạn như:  einen Beitrag zu etwDat. leisten hay khi học 1 từ mình sẽ liên hệ với từ nào mình thấy quen để so sánh như sichAkk. wohlfühlen = mit etwDat. zufrieden sein = angenehm. Và học thêm 1 câu ví dụ với từ đó để mình biết cách dùng từ luôn.

Một số lưu ý nhỏ về bài thi B1:

Viết – Về phần viết đề thi B1, mình thấy teil 1 và 3 rất dễ luyện, đọc bài viết mẫu ở đáp án sẽ giúp mình học được nhiều mẫu câu hay để biểu đạt. Lúc ôn thi cũng nên chuẩn bị luôn sườn bài hay những câu thông dụng sẽ sử dụng trong 2 phần này, việc này sẽ giúp tiết kiệm thời gian để làm teil 2, thường khó hơn, và tránh lỗi sai nhảm nhí mất điểm ở 2 phần dễ lấy điểm này. Học một số cụm hay, đắt giá để ứng dụng và nhớ xài đúng, không thì mất điểm còn đau hơn!

Ví dụ: như teil 1 viết thư, thường kể lại một sự kiện nào mình đã tham dự, và mình rất thích câu biểu cảm “Mình rất thích điều này vì đây là lần đầu tiên trong đời mình được trải nghiệm” nên mình thuộc luôn câu “ So was habe ich noch nie in meinem Leben erlebt. Das hat mir sehr gut gefallen.”

Nghe – một nỗi ác mộng chung. Mình cũng sợ nghe, vì vậy mình tuân theo các bước làm bài như sau: trước hết phải đọc hiểu đề, gạch các từ quan trọng, sắp xếp các ý của đề trong não theo trình tự để khi mình nghe lỡ hụt một đoạn nào thì có thể nhảy đến ý gần nhất, khi nghe thì tập trung và bình tĩnh, lỡ có trượt 1 ý thì nghe tiếp ý sau chứ không ngồi cố suy nghĩ đáp án cho ý đó rồi lại mất ý tiếp theo nữa. Các ý không nghe được, mình có thể đoán, dựa trên ngữ cảnh của bài nghe và logic. Về việc luyện nghe nên vừa nghe vừa đọc Transkiption, cách này giúp nhận dạng mặt chữ khi nghe, tăng vốn từ, luyện mắt nhanh để đọc nữa nên rất hiệu quả…

Nói – Về phần thi nói, mình còn rất dở phần này nên mình đã hỏi 1 cao thủ đang học ở STK Leipzig cũng là học trò của cô Dương, chị Thùy Anh (nói và đọc 100, nghe 97, viết 93). Chị chia sẻ: “Thật ra chị luyện không nhiều đâu, chú ý cách phát âm cho chuẩn, cách lên xuống giọng cho tự nhiên. Khi nói thì chị dùng cấu trúc câu đơn giản, đỡ bị khớp. Cũng may là chủ đề dễ và đã gặp qua nữa.” Mẹo truyền thống mà giáo viên hay chỉ là nói và tự ghi âm lại, khi ấy mình sẽ biết mình nói bao lâu, nghe lại thì biết lỗi sai của mình. Chuẩn bị nhiều chủ đề để mình tự tin khi đi thi. Tập triển khai câu từ những ý mà mình ghi, suy nghĩ lẹ để khi gặp đề lạ còn có thể xoay sở tốt. Partner cũng là một yếu tố quan trọng vì teil 1 sẽ nói cặp, cả 2 nên chủ động nói trước vài lần teil 1 để biết ý đối phương, trình độ mà còn tìm cách nói cân xứng.

Đọc – Với phần đọc tất nhiên luyện càng nhiều đề thì càng tốt. Trên mạng cũng đã có những tựa sách nên dùng, kể cả file, cứ down về mà xài. Mình cũng có chút hối hận vì sự lười của bản thân mà ham hố, photo cũng đủ loại cả, So geht’s, Werkstatt,… nhưng chưa kịp làm. Chỉ mới kịp làm một vài đề trong bộ 15 đề mới, nên chỉ dám đánh giá cuốn này. Mình thấy đi thi đề khó hơn, từ vựng cũng nhiều, lạ hơn. Và vì thi Lesen đầu tiên, nên bộ não chưa đủ tỉnh táo và cứng, đọc ngay teil 1 thấy khó hơn đề mình luyện nên hoảng loạn. Vì vậy khi luyện đề, hãy làm với đồng hồ và không có từ điển, học các tiền tố trong trennbare verben để đoán nghĩa của từ khi gặp từ mới.

 

Một số ứng dụng hay trong quá trình học tiếng Đức

Học tiếng Đức qua các ứng dụng trên điện thoại

Kết bạn với người Đức

Mình trở lại học B1 sau hơn 7 tháng không đụng 1 chữ tới tiếng Đức nên khá hụt về kiến thức cũng như thấy chán vì mình không bắt kịp lớp. Vì vậy mình quyết định tìm các bạn người Đức trên trang www.interpals.net để làm quen lại tiếng Đức. Các bạn có thể tìm bạn theo đất nước, thành phố, độ tuổi, giới tính mà mình muốn kết bạn trong trang web này. Tuy nhiên, không nên đưa chi tiết các thông tin cá nhân. Trên Website có cảnh báo điều này

Bắt đầu với những đoạn đơn giản giới thiệu về bản thân, rồi những đoạn dài hơn về cuộc sống, văn hóa,… Mình thấy điều này rất thú vị, vì qua việc kết bạn, mình có thể biết được văn hóa Đức và còn được luyện tập viết mỗi ngày, được sửa cho lỗi sai, học các câu phản xạ thông dụng của người Đức, học được cách dùng từ. Khi bắt đầu chat thì mình sẽ phải tra từ điển nhiều những dần sẽ quen, biết cách biểu đạt suy nghĩ khi viết nhanh hơn, chia động từ lẹ hơn và còn luyện luôn các câu phản xạ.

Tất nhiên ban đầu sẽ hơn khó khăn trong việc tìm bạn nhưng khi có vài người bạn rồi bạn sẽ bận luôn tay chat chit luôn. Các bạn Đức thường khá dễ thương và cởi mở, tuy nhiên chúng ta cũng nên cẩn thận không nên để lộ quá nhiều thông tin cá nhân khi chưa thật sự quen biết.

Trên đây là những kinh nghiệm xương máu mình đúc kết được về việc học tiếng Đức đến lúc này. Chúc mọi người luôn tìm thấy niềm vui trong việc học tiếng Đức.

Review về 2 chỗ học tiếng Đức ở Tp.HCM:

Cô Đặng Thùy Dương (DDI): Vì cảm thấy kiến thức chưa vững để thi B1 nên mình đã đăng ký học khóa ôn thi B1 của cô Dương. Mình biết đến cô từ một người bạn đã học cô -Chị Phạm Thùy Anh đang học tại STK Leipzig – đạt B1 tận 100 điểm nói và đậu ngay Studienkolleg Halle trong lần thi đầu tiên.

Cô Dương là một giáo viên kì cựu của viện Goethe tphcm từ ngày thành lập vì vậy nên cô có kiến thức rất rộng, phát âm chuẩn và phương pháp dạy rất hay nên cực kì dễ hiểu. Cô vô cùng tận tâm với từng học trò và lớp học nhỏ (khoảng 10 bạn) nên được cô sửa phát âm cho từng người rồi sửa bài viết rất nhiều nữa. Cô không dạy 1 giáo trình như ở viện Goethe mà cô sưu tầm rất nhiều tài liệu hay theo mỗi chủ đề học nên dù mình chỉ học ôn thi B1 trong 5 tuần mà như được “khai sáng chân trời” mới vậy.

Tuy nhiên, do cô mới bắt đầu tự mở trung tâm dạy riêng ở nhà nên không phải trình độ nào cũng có. Muốn học trình độ nào phải liên hệ cô để biết về các lớp dự kiến khai giảng và đăng ký sớm để không sẽ hết chỗ, vì cô dạy giới hạn số lượng học viên để lớp học có thể đạt chất lượng như cô mong muốn.

-Địa chỉ: 138/7 Duy Tân P15 Phú Nhuận

-Số điện thoại: 0916122682

 

Goethe Insititut: Mình học A1-A2 lớp bán cấp tốc ở Goethe HCM trong năm học 12, sau đó nghỉ ôn thi ĐH và vừa ngay sau kì thi ĐH thì mình học lớp B1 cấp tốc luôn ở viện Goethe. Theo cảm nhận của mình, viện Goethe dạy NGÔN NGỮ, vì vậy ngay từ bài học đầu tiên, các thầy cô ở viện đã sử dụng tiếng đức hoàn toàn để giao tiếp, truyền đạt bài học. Mình thích cách học này của viện, vì nó sẽ giúp mình cảm thấy học tiếng Đức vui vẻ, không khô khan, đặc biệt là không nản với ngôn ngữ khó nhất nhì thế giới này. Bên cạnh đó, cách này sẽ giúp mình luyện phản xạ, không ngỡ ngàng, sợ sệt khi giao tiếp với người Đức.

Tuy nhiên, mình cảm thấy phần ngữ pháp dạy chưa đào sâu, trình độ thấp thì thấy thích, nhưng càng lên cao, khi mình muốn học vững ngữ pháp, thì các trò chơi không mang lại hiệu quả cao. Cũng như các thầy cô phải tuân theo một giáo án chung nên khi muốn đào sâu một điểm ngữ pháp hay chủ đề nào đó, các thầy cô không có đủ thời gian và lớp học cũng đông, nên việc chấm bài, sửa phát âm cho từng người là không thể làm hết được.

-Địa chỉ:   18 Số 1, Cư xá Đô Thành, phường 4, Quận 3, Hồ Chí Minh, Vietnam

-Điện thoại: +84 8 3832 6716

Tìm hiểu về các trung tâm dạy tiếng Đức ở Việt Nam, có review của các bạn sinh viên

Các trung tâm dạy tiếng Đức uy tín ở Việt Nam

 

 

Có bình loạn gì không? Comment ở đây